REKRUTMEN TERBUKA PENELITI LAPANGAN (EVALUASI PROSES DAN KONTEKS PERUBAHAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK)

REKRUTMEN TERBUKA PENELITI LAPANGAN (EVALUASI PROSES DAN KONTEKS PERUBAHAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK)

Kemendikbudristek mengundang anda para peneliti muda untuk berkontribusi dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia melalui kegiatan evaluasi Program Sekolah Penggerak. Program ini merupakan program kolaborasi antara Kemendikbudristek dan Pemerintah Daerah, yang berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara holistik melalui peningkatan SDM (Kepala Sekolah dan Guru) yang unggul. Peneliti lapangan yang terpilih akan mendapatkan fasilitas berupa honor bulanan, akomodasi dan transportasi.

KUALIFIKASI

- Minimum lulusan S-1 dari jurusan Antropologi, Sosiologi dan atau bidang Pendidikan.

- Memiliki pengalaman penelitian/pendampingan di bidang pendidikan

- memahami dan/atau memiliki minat yang kuat terhadap permasalahan pendidikan di Indonesia.

- Mampu beradaptasi dalam lingkungan yang baru dan memiliki kemampuan komunikasi yang baik.

-  Memiliki kecakapan dalam melakukan penelitian kualitatif.

- Bersedia ditempatkan di lokasi penelitian (live in) selama 2 bulan (September-Oktober 2021).

- Mampu bekerja secara tim.

- Memiliki laptop dan alat perekam suara (voice recorder).


TAHAP SELEKSI

- Batas pengiriman berkas 5 Juli 2021

- Pengumuman hasil seleksi administrasi 20 Juli 2021

- Seleksi wawancara 22 - 30 Juli 2021.

- Pengumuman hasil seleksi wawancara 7 Agustus 2021

- Pembekalan 19 s.d 27 Agustus 2021


Bagi Anda yang memenuhi persyaratan silahkan kirimkan lamaran ke alamat email evaluasi.psd@gmail.com dengan melampirkan CV (Curiculum Vitae), Scan KTP, Scan Ijazah dan Transkip nilai, Esai tentang hasil pengalaman pembelajaran selama masa Pandemi (maks. 600 kata).

Narahubung (Kontak WhatsApp Joko Purnama 082331537181, Ika Hijjriani 081547402887

instagram: @puslitjak.kemdikbud

web: http://puslitjakdikbud.kemdikbud.go.id





Post a Comment for "REKRUTMEN TERBUKA PENELITI LAPANGAN (EVALUASI PROSES DAN KONTEKS PERUBAHAN PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK)"